Na mijn PABO-studie heb ik Orthopedagogiek gestudeerd aan de Universiteit van Leiden, met als specialisatie 'beleid'. Direct na mijn studie heb ik gewerkt op het Regionaal Instituut voor Dyslexie, maar het basisonderwijs trok. Inmiddels heb ik jarenlange ervaring als groepsleerkracht, remedial teacher en zorgcoördinator voor hoogbegaafden.
Bij dit laatste ligt mijn passie. Ervoor zorgen dat deze groep kinderen weer met plezier naar school komt, waar ze onderwijs krijgt waar ze recht op heeft, is super. Compacten, verrijken, maken van beleid en het opzetten van een plusgroep zijn kernwoorden waarmee ik uit de voeten kan. Mijn kennis wil ik graag delen. De ervaring heeft geleerd dat veel trainingen niet praktijkgericht zijn. Leerkrachten moeten dan nog zo veel doen en bedenken om het uit te kunnen voeren. De vraag naar praktisch 'werken' is groot en dat is waar wij goed in zijn.
Onderwijs op maat. Veel scholen zijn nog zoekende naar de vormgeving hiervan. Uit onderzoek blijkt dat er in Nederland veel te weinig aandacht is voor talent. Ik vind het geweldig om scholen te adviseren in en te begeleiden bij het 'zorgen voor talent'.
Kuster+Mulder adviseert en begeleidt basisscholen bij het vernieuwen